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湖北日報:江漢大學改革創新思政課 當好青春引路人

時間:2020-09-09 12:42:00瀏覽:194設置

    99日,《湖北日報》報道我校學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,推動思政課改革創新,當好學生引路人。原文如下:


    97日是江漢大學秋季開學第一天,校園處處煥發生機和活力,課堂再度響起郎朗書聲。為上好開學第一課,該校黨委書記張幸平與學校宣傳部、馬克思主義學院、附屬醫院等6名老師錄制 “在戰疫中成長,在奮斗中擔當思政課。為學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,94日上午,江漢大學召開思想政治理論課教師代表座談會。教師代表以及學校相關部門負責人匯聚一堂,重溫習近平總書記重要講話精神,交流探討思政課教學心得體會,就辦好思政課、發揮教師積極性主動性創造性、推動思政課改革創新、加強黨對思政課建設的領導等問題獻計獻策。

  

  

社會大課堂融入思政小課堂

實踐成為高校思政課的鮮活教材

    在戰疫中我們依靠的是什么?在戰疫中我們看到了什么?在戰疫中我們學會了什么?97日,全校師生收看在戰中成長在奮斗中擔當江漢大學開學第一課。一個個鮮活的抗疫故事,生動詮釋了抗疫精神的時代內涵,深刻剖析了社會主義制度的優越性,為同學們上了一堂別開生面的思政課

    該校黨委書記張幸平在首講中寄語學子,要厚植愛國主義情懷,增強四個意識,堅定四個自信,做到兩個維護;要努力學習、練就過硬本領;要迎接磨礪、艱苦奮斗,將自身價值最大化的與報效祖國、服務人民的社會價值相契合,只爭朝夕、不負韶華,在實現中華民族偉大復興中國夢的生動實踐中放飛自己的青春夢想。

    “這場疫情讓我們見證了最肅然起敬的專家,最英勇的白衣戰士,無數舍小家顧大家的幕后英雄,也見證了中國速度的又一次上演,中國制造的又一個奇跡和中國力量的阻擊防控能力……抗疫實踐這堂生動的思政大課用身邊的故事、鮮活的事跡和感人的案例為我們講述了一個真正的中國。用一個個具體的數據和鮮活的事例講述了抗疫實踐是一堂生動的思政大課,即抗疫實踐讓我們更加深刻感悟到堅持中國共產黨的領導是中華民族戰勝一切艱難險阻的根本保證,抗疫實踐生動詮釋了社會主義制度的顯著優越性、彰顯了中國精神最深沉的愛國主義底色。

    圍繞政治優勢、價值優勢、力量優勢、合力優勢,馬克思主義學院院長趙興講述了疫情大考彰顯中國制度優勢。馬克思主義學院副院長朱志剛闡述了疫情大考孕育偉大抗疫精神。他說,在艱苦卓絕的人民戰疫中,孕育并誕生了偉大的抗疫精神,它既為打贏這場總體戰、阻擊戰注入了強大動力,又必定以它的深刻內涵而載入中華民族發展史冊。江漢大學黨委宣傳部副部長范雄飛,以學校外教--意大利籍教師薩拉博士和12歲的兒子在漢抗疫的故事入題,用師生最真實、最生動、最美好的抗疫實踐,講述了弘揚抗疫精神彰顯江大擔當。附屬醫院院長劉建華講述了疫情大考對健康生活的啟示。他希望,后疫情時期,學子們都要保持昂揚的精神、積極的心態,從我做起,做好自我防護,堅決服從學校防控管理和安排,用最飽滿的熱情來迎接疫后新學期。馬克思主義學院副教授陳菲講述了讓青春在祖國大地綻放絢爛之花

    6名授課者從不同的角度,將疫情防控這本生動的教材融入課堂,引導師生弘揚抗疫精神,彰顯使命擔當。許多師生表示,當再次看到那一幕幕感人的畫面面、聽到那一段段動人的故事時,眼眶不禁再次濕潤,再一次感受到祖國的偉大。馬克思主義學院學子聶嘉瑤激動地說,新時代的我們要繼承與發揚這種愛國主義精神,要讓青春在祖國大地綻放出絢麗之花。

  

身邊故事引入思政課堂

引導大學生在生活中學思踐悟

    實踐是最鮮活的教科書。習近平總書記特別強調:辦好思政課,要堅持理論性和實踐性相統一。今年疫情防控的生動實踐,就是思政課在當下最生動的課堂。黨領導人民抗擊疫情的偉大實踐,是一部鮮活的愛黨和愛國主義教育實踐課。通過將疫情防控中的國家舉措、典型事跡、身邊故事引入思政課堂,引導學生在戰疫中學原理、悟原理。“開學第一課”上,該校黨委宣傳部以弘揚抗疫精神彰顯江大擔當為題,講述抗疫實踐中的江大故事

    據介紹,新冠肺炎疫情發生后,江漢大學黨委第一時間成立指揮部,認真研究學校疫情防控工作,對師生健康、校園安全、日常運轉、線上教學和一線救治等工作進行全面布置。

    江漢大學附屬醫院先后收治新冠肺炎確診及疑似住院病人1325人,治愈出院1248人,發熱門診累計接診1.8萬人次,105歲高齡患者在該院治愈;助力復工復產,累計篩查3.7萬人次,先后為400余家單位上門體檢;在武漢全員核酸篩查十天大會戰中,完成近10萬人次核酸采樣和13余萬人份核酸檢測。校醫院緊急馳援武漢經濟技術開發區東苑醫院,戰斗在一線救治陣地53天,累計收治282人。劉建華同志獲得以黨中央、國務院、中央軍委名義表彰的全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人榮譽稱號。

    疫情期間,江漢大學師生活動中心用作武漢市急救中心120熱線遠程接入點,87名師生變身120接線員,40個晝夜,24小時、三班倒,電話一響就馬上接聽,累計接聽電話9380個,為挽救患者生命開通了第一通道。全校師生顧全大局,服從命令,犧牲個人利益,爭分奪秒,清理騰出學生宿舍,為全市收治疑似患者、發熱患者和親密接觸者及康復患者,建立了600間病房的臨時醫院和治療隔離點。500余名黨員干部、教師和學生志愿者下沉一線,足跡遍布14個轄區、200余個社區。

    全校師生認真執行推遲開學不停學的要求,堅持線上教學,保證各項工作正常運轉,學校為4341名畢業生提供就業指導和幫助。

    疫情彰顯對人性的大考,涌現出一大批感動江大的英雄群體和個人。他們中有逆行而上、9名醫護人員染病痊愈、繼續返崗的附屬醫院呼吸與危重癥醫學科室團隊;有被評為全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控工作先進個人的附屬醫院醫生朱國超;有被譽為附屬醫院四大金剛的李發久、王小江、程波、林杰;有被譽為五朵金花的張希、董晶、付文、樂岳、聶志鑫;有被追授為烈士的校友夏思思。他們都是江大人,共同筑起了戰的堅強堡壘,成為江大驕傲。

在疫情風暴之眼,有一支從江漢大學校園走出的青春戰隊,他們在各大商超協調物資,為重癥病患送餐,甚至與病毒貼身搏斗。這是一場特殊的戰斗,大部分人也是這個城市的孩子,這是他們的城。江漢大學團委書記程煊的統計表中,疫情防控開展以來,學校有1000多名武漢市的大學生參與志愿服務,有30余名醫學院學生到方艙醫院參與疫情防控。95后、00后的青年學子們在疫情面前,敢于擔當,沖在前面,讓人刮目相看。“”

  

理直氣壯講好思政課

當好青年學生引路人

    “凝心鑄師魂,立德育新人。為學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,94日上午,江漢大學召開思想政治理論課教師代表座談會。教師代表以及學校相關部門負責人匯聚一堂,重溫習近平總書記重要講話精神,交流探討思政課教學心得體會,就辦好思政課、發揮教師積極性主動性創造性、推動思政課改革創新、加強黨對思政課建設的領導等問題獻計獻策。

    座談會上,校黨委書記指出,習近平總書記重要講話對解決好新時代學校思政課存在的問題、做好和推進學校思政課建設指明了方向,具有重大的理論和現實意義,為做好新時代學校思政工作、落實立德樹人根本任務提供了根本遵循和行動指南。全校上下要認真學習,深刻領會,融會貫通,積極踐行,努力推進新時代思想政治理論課建設改革創新。

    91日《求是》雜志發表的《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》,讓江漢大學馬克思主義學院全體教師深受鼓舞。該校馬克思主義學院朱志剛教授談到,2019318日,習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上講話的主要精神早已學習過,但時隔一年半,在全國高校全面復課之際以全文在《求是》雜志發表,代表了黨和國家對思想政治理論課和思政課教師的高度重視,代表了黨和國家對所有青年學生的深切希望,更代表了黨和國家對所有教育工作者的殷切囑托。

    在馬克思主義學院青年教師劉源泉博士看來,高校思政課不僅要傳授知識,還應該提高大學生思想政治和道德素養,更重要的是傳遞信仰。作為高校思政課教師,要理直氣壯講好思政課,面對有個性、有想法的00后新人,需要將思想政治教育生活化、實踐化,入耳入腦入心。思政課作用不可替代,思政課教師責任重大。

  

辦好思政課關鍵在教師

大力推進思政課教師隊伍建設

    習近平總書記強調,辦好思想政治理論課關鍵在教師,關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性。座談會上,馬克思主義學院趙興教授談到,落實習總書記所強調的辦好思政課關鍵在教師這一重要論述,無論是從現實來看還是基于長遠發展的要求,必須加強教師隊伍建設,尤其是要加強青年教師培養,這是辦好思政課的根基。必須以習總書記重要講話為遵循,做新時代政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正的思政課教師。

    馬克思主義學院閔杰副教授談到思政課要求高,融思想性、理論性、規范性、趣味性為一體,講好思政課不容易。習近平總書記對思政課教師提出了六個要八個統一的要求,對教師提出更高要求。青年教師陳熙博士將思政課教師六要要求,理解為必須堅守。因為思想政治理論課的特殊性,思政課教師更應該將立德樹人當成自己從事教育事業的最終價值歸宿,將言傳身教作為自己的基本職業底線,這就是思政課教師應該堅守的。只有正,才能保證自己朝著正確的方向前進,才能保證引導學生朝著正確的方向奮斗。

    “教師人格情懷決定了學生對思政課的接受度和認可度,直接關系到思政課質量和實效。思政課教師不是高冷存在,而是溫情使者,心中始終裝著學生,對思政課教育教學有執著追求。一堂好的思政課,就是融對家國的愛、對教育的愛、對學生的愛于一體的課程。馬克思主義學院劉建新教授說。法學院輔導員、軍事理論課教師楊凡健認為,思政課教師還要廣泛涉獵其他哲學社會科學以及自然科學知識。只有不斷學習,修煉內功,才能在學生需要的時候及時幫他們解決問題,以實際行動來教育學生、感化學生、培養學生,立德樹人。

    “只要能動,就一定要上!”疫情期間,馬克思主義學院教師王飛坐在方艙醫院床頭,用手機為學生上起網課。218日,他作為患者進入沌口方艙醫院,在方艙上了第一節網課。他一周10節課,直到326日離開康復驛站,網課一節也沒落下。隔離期滿當天,他懷著感激之情,特意聯系血站捐獻了血漿。回到家中,為了讓學生更好了解黨和國家在疫情防控和病患救治方面所作出的努力,王飛專門利用一段時間,以自己的實際經歷,向學生們詳細介紹方艙里的真實情況。用照片和視頻的方式,使學生直觀了解方艙真實情況,為學生上了一次特別的思想政治教育課。

    2020年,省教育廳公布2019年度“湖北名師工作室”主持人入選名單,馬克思主義學院李臘生教授入選,同時被授予“湖北名師”稱號。217日開學后,他在課堂上聯系疫情防控實際因勢利導進行災難教育、生命教育、生態教育、理想信念教育等。通過中外疫情防控理念、舉措、力度、成效等方面的鮮明對比,彰顯中國的制度和政治優勢。這些視角和邏輯,與教學內容有機結合,有效激發了學生學習熱情,使他們進一步堅定了“四個自信”。

    值得一提的是,在2019年教育部舉辦首屆全國高校思想政治理論課教學展示活動評選中,馬克思主義學院教師陳菲反復打磨課程設計,精心準備教學展示,憑借扎實的教學基本功和過硬的專業素質,從全國700名推薦教師中脫穎而出,榮獲馬克思主義基本原理概論課教學展示特等獎。(文圖:江宣)

  

  



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